Week 2 en 3:  08 maart 2010 - 19 maart 2010 Nu wordt de leervraag opgezet. Na oriëntatie op het thema stellen de leerlingen één leervraag op die ze als klas graag beantwoord zien; de sponsored question

 

---

 

A1: Ireen Martodikromo /  Ingrid Belfor-Rudge, George Asin, Paramaribo

Vraag:

Een ieder heeft zeker wel iets waarmee hij/ zij zich bezighoudt in zijn/ haar vrije tijd.

Dat kan van persoon tot persoon verschillen als we letten op culturele achtergronden, leeftijd, interesses enz.

Er zijn vaak genoeg ook ouderen die het niet goedkeuren dat hun kinderen zich bezig houden met bepaalde activiteiten in hun vrije tijd of helemaal niet toestaan dat ze zich met andere activiteiten bezighouden dan hun school- en huishoudelijk werk.

 

Wat is vrije tijdsbesteding voor jullie en hoe belangrijk wordt dit in jullie milieu gezien? 

 

Veel succes en groeten van klasse 2A, George Asinschool.

 

 

---

A2: Mardjerie Liauw-Anjie /  Hellen van de Leuv,, Christus Koning, Paramaribo

Vraag: 

 

Alle jongeren besteden hun vrije tijd op hun eigen manier.

1 van de populairste manieren is het computeren.

A. Kunnen jullie in de klas of groep nagaan hoeveel kinderen het computeren als een vaste routine zien en ga ook na wat ze het meest doen op de computer    

     b.v. surfen, gamen etc.

B. Onderzoek ook wat de voordelen en de nadelen zijn van het gebruiken van de computer door jongeren.

 

Groetjes,

De leerlingen van de Christus Koningschool 

 

 

 

---

A3: Patricia Soerodimedjo /  Hillary Karso-Dors /  Marijette Nahar, Joh.Vrolijkschool, Lelydorp - distr. Wanica

Vraag: In onze vrije tijd luisteren we allemaal naar muziek, maar we hebben allemaal een aparte smaak, niet altijd de juiste volgens onze ouders. Sommigen houden van Rock, weer anderen van Hip Hop, R&B etc. Sommigen zien Rock en Hip Hop als 'slechte' muziek.

 

IS ER 'GOEDE' EN 'SLECHTE' MUZIEK. WAT IS JULLIE MENING HIEROVER?

 

Damaru heeft samen met Jan Smit (Suriname-Nederland) opgetreden in Nederland en hebben weken Nr.1 gestaan met 'Mi Rowsu' en ook nog platina gewonnen.

 

HOE VINDEN JULLIE DAT? 

 

 

---

A4: Stephan van den Hoff, Lorentz Lyceum, Arnhem

Vraag: 

Uitgaan

 

 

We willen graag dat jullie onderzoeken hoe het gesteld is met het uitgaansleven onder jongeren in jullie buurt.

Zoek een aantal jongeren om vragen aan te stellen over hun uitgaansleven. Zorg dat je  6 jongeren kiest tussen 13 en 18 jaar (één van 13, één van 14, één van 15, één van 16, één van 17, één van 18). Kies ongeveer even veel meisjes als jongens. 

Formuleer een aantal vragen op het gebied van:

o        gaan ze uit? zo ja, hoe vaak

o        type uitgaan (café, terras, disco, bioscoop, etc.)

o        mate van alcohol gebruik.

o        uitgaanstijden

o        muziekkeuze

o        kledingkeuze

o        transport (lopen, fiets, bus, taxi, etc.)

o        uitgaven tijdens uitgaan 

 

succes!!! 

---

A5: Daniëlle Hierink , Het Noordik, Almelo

Vraag: Wij spelen in onze klas af en toe gezelschapsspellen zoals monopolie, het spel van de Lama's, Skipbo (een kaartspel), Yathzee enz..

 

Onze vraag aan jullie is: 'Spelen jullie wel eens gezelschapsspellen (bordspellen)? En zo ja, welke?  Wat zijn de spelregels? Waarom is het een leuk spel? Met wie speel je de spellen? Wanneer jullie nooit bordspellen spelen, spelen jullie dan wel spelletjes op de computer? En zo ja, welke?'.

 

Veel succes met het beantwoorden van onze vragen! Groetjes van de leerlingen uit KT12.

  

 

 

 

 

 

---

A6: Ilse Santokhi  /  Rosie Kali, J. Hirasing, Paramaribo

Vraag:

   Sport houdt ons fit en gezond, toch besteden vele jongeren hun vije tijd op

    een andere manier dan te sporten. 

1. Hoe actief houden de jongeren zich bezig met sport in hun vrije tijd ? 

2. Hoe kunnen zij anderen motiveren om ook aan sport te doen in hun vrije tijd?

 

Succes bij het beantwoorden van de vragen.

 

Vriendelijke groeten,

 

Leerlingen van de J Hirasingschool

 

 

 

---

A7: Gerrit Lemans, Het Noordik, Almelo

Vraag:

BB 11 van CSG Het Noordik heeft vanmorgen de site bekeken en gelezen de vragen van de diverse scholen.

Wij hebben gesproken over de tv-programma's. De jongeren bekijken hier vooral muziekprogramma's en clips , tekenfilms en voetbalwedstrijden op tv-zenders zoals Nickelodeon, Comedy Central, Disney XD, TMF, Discovery en Eredivisie-live.Veel leerlingen hebben keuze uit tientallen zenders, zelfs honderdtallen.

Welke programma's bekijken anderen, vooral in Suriname, en hebben ze daar ook zoveel zenders?

Groeten vanuit Vriezenveen van BB 11 en de mentor

 

 

 

 

 

---

A8: Ardjosodirjo Audrey /  Moriah Muriel /  Jessica Gefferie, Wim Bosverschuurschool, Paramaribo

Vraag: 

Een schooldag telt zeven lesuren van 40 minuten. Het komt soms voor dat leraren afwezig zijn, wegens ziekte of andere onvoorziene omstandigheden. Als zo'n een leraar bij ons in de klas zou moeten zijn, betekent dit  dat wij dat  lesuur vrij zijn. Het is een regel van de school dat er een  leerkracht komt invallen. Soms is het een leerkracht die ons les geeft, dan gaat die leerkracht gewoon door met zijn leerstof. Ons 'vrij lesuurtje' wordt dan op die manier ingevuld. 

1. Hoe gaat het eraan toe wanneer een leraar bij jullie afwezig is? M.a.w. hoe vullen jullie die 'vrije tijd' in?

 

In het weekend zijn wij vrij van school dan nemen wij deel aan buitenschoolse activiteiten.Soms met vrienden of met familie. Op de zaterdag gaan wij bijvoorbeeld buiten de stad voor recreatie. Of we gaan de stad in om te winkelen. 

2. Hoe ziet jullie'vrije'zaterdag eruit?

 

Succes bij het beantwoorden van de vragen!

 

Groeten,

 

leerlingen Wim Bos Verschuurschool.

 

 

 

---

A9: Hans Effing,  Ellen Janse, de Grundel, Hengelo

 

 

Wij doen regelmatig dingen met de klas.

Aan het begin van het schooljaar hadden we een een modeshow en een sportdag.

 

We hebben 4 keer per jaar een schoolfeest (disco) op school en we houden ook regelmatig klassenavonden.

Zo hebben we al een keer samen gekookt en gegeten, we zijn een keer naar de schaatsbaan geweest en samen film gekeken.

Laatst hadden we nog een workshop in het Rabo-theater en binnenkort gaan we een avondmaaltijd koken voor onze ouders/familie.

Ook gaan we nog op schoolreisje, maar we weten nog niet waar naartoe.

VRAAG:

A. Wat doen jullie op school  aan gezamenlijke klassenactiviteiten?

B. Wat zouden jullie zelf willen als klassenactiviteit?

C. Zijn er ook activiteiten waar de hele school aan mee doet?

 

 

 

---

A10: Christophe Reijman, Jac. P. Thijssecollege, Castricum

Vraag: We gaan het in deze learning circle niet hebben over school, maar wel over iets wat ermee te maken heeft. Wat doe je nu als je niet op school zit?

We hebben allemaal vakanties. Maar misschien niet op dezelfde tijden van het jaar. Nu komt de vraag:

 

Wanneer hebben jullie eigenlijk vakantie? En als je vakantie hebt, ga je dan wel eens weg uit je stad of dorp? Zo ja, waar heen dan? Zo nee, wat is dat de top 3 van leukste dingen die je in jouw stad of dorp kan doen?

 

Veel plezier met het beantwoorden van deze vraag van

 

2Mavo C en D!